关于大学活动总结合集7篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的大学活动总结7篇,欢迎阅读与收藏。
大学活动总结 篇1xxxxx中学 xxxx 在x老师的指导下,我积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得。我的教育教学水平有了较大提高,教育教学方法更为科学,教学深受学生欢迎,在此我衷心感谢。
我校实行的"传帮带"活动,我的结伴老师是高二年的xxx老师,xxxx老师在学生心目中是一位要求严格,课堂风趣的好老师,能够在课堂中把握严肃与幽默,在工作中更是兢兢业业。如何备好课,如何上好一堂课,在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流。通过这次传帮带活动,使我深深的体会到了,作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长。 下面将本学期的"传帮带"工作总结如下
一、辅导教师以身作则、言传身教。x老师以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,注重对我的工作和生活指导,注重师德指导和教学常规指导。由于我在教学实践中缺乏教学经验,只注重知识的传授,没有很好的引导学生自主学习,课堂氛围缺少活力,学生学习、主动回答问题的积极性不高,学生处于被动的接受式学习。尤其是在新课程改革中,如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识,面对新的教学理念,针对基础不好的学生,如何去科学处理教与学的关系,这都是我面临的难题,x老师和我通过相互听课、说课、评课,把他多年来积累的教学经验和课堂应变经验,提供给我,作为我的参考与借鉴。
二、在备课方面进行指导。x老师帮我分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点,查阅相关资料。分析不同班级不同学生的具体情况,设计相应的教学方法。
三、在上课方面进行指导。x老师每次听课,课后即时对我这节课的成功一面先予以肯定,鼓励我,同时,建设性的提出自己对这节课的其它看法,尤其是激发学生学习兴趣方面,如何引导学生去发现问题,回答问题方面,应该如何去组织学生,调动学生,把课堂气氛活跃起来。
四、通过课后的教学反思、学生反馈的信息,指导分析上课过程中存在的不足以及如何改进。在听过x老师的课后我都会做听课记录、体会、总结。同时相互对比,我们之间存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,对教学知识是不是有更好办法解决。教研上,我们相互探讨、相互学习、共同促进。
在x老师的指导下,我积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得。我的教育教学水平有了较大提高,教育教学方法更为科学,教学深受学生欢迎,在此我衷心感谢xxx老师。
大学活动总结 篇2为了积极配合校大学生英语演讲比赛的开展,响应广大英语爱好者的要求,同时为了调动同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力,举行了这次英语演讲比赛,经过老师的大力支持和各部门的帮助以及参赛选手的努力,本次比赛基本上取得了成功,能够达到预期的目的。
活动时间:x年3月29日
活动地点:图书馆报告厅
一,流程安排:
主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关,选手按顺序进行演讲,演讲内容包括绿色奥运,环境保护,热爱家乡等方面。演讲过后,由国贸的同学演唱一首英语歌曲《bigbigworld》,调节现场气氛。然后进入第二关:即兴演讲。选手现场抽题,10秒钟准备时间后选手开始演讲,演讲主题各不相同,这主要考验选手的应变能力和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动,主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词,并送出了我们准备的奖品。然后,主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利,锻炼了选手,丰富了同学们的课余生活,达到了预期的效果。
二,活动心得:
本次比赛虽然时间比较仓促,但在老师及学生会成员的大力支持与帮助下,我们在三天的时间内将比赛准备好,从选手报名到通知选手相关事宜,从布置赛场和安排人员座位,每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前,都想好了这项工作应该注意的细节。由此,我们知道,只要我们做事认真用心,团结合作,我们一定能把事情做好。
三,活动意义:
本次比赛,积极响应了我校提出的“学风建设工程”的号召,在我院建立起良好的英语学习氛围,树立良好的学风,并及时配合学校的各项工作,建立和谐校园。另外,此次比赛使得参赛选手充分展现了自我,肯定了自我,使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感,树立学好英语的信心,更加调动了选手对英语学习的积极性,考察并提高了选手对英语的运用及应变能力。此次比赛,不仅丰富了同学的课余生活,并更能够丰富同学的语言文化,增强同学的主人翁意识。也希望通过本次比赛,让越来越多的同学喜欢英语,学习英语,热爱英语,为北京奥运讲英语。
四,存在问题:
在比赛过程中,我们发现了很多不足之处,比赛仍有很多漏洞。首先,在为评委准备笔时,我们忽略了笔没有水的问题,结果真的有一支笔不好使了。因此,我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中,反映了我们的工作的不细致,一些细节问题没有注意到,是我们工作的一大疏忽。其次,在每位选手结束演讲后,我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表,不得不让我部部长去担任此工作,这同样是我们工作的不周全之处,人员安排上仍不是很合理。还有,在比赛进行到即兴演讲环节时,主持人让第一环节的得分最高的选手先抽题进行演讲,这样安排同样也是不合理的,而是应该让得分高的选手后演讲,留给她更多的时间去思考,以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平,展示其英语功底。所以,我们会吸取本次比赛的经验教训,在以后的工作中,注重细节,考虑周全,争取将工作做的更好!
五,改进意见:
就活动中存在的缺点及不足予以改正,用心考虑好每一个细节,要做到精益求精,工作分工要明确,人员安排要合理有序,对于比赛现场有可能发生的事情,提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题,但是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。
我们会在此次活动的基础上,改进缺点与不足,继续发扬此次活动的优点,在不足之处,我们会在以后的活动中多加注意,争取将缺点一一改正。此外,在这学期之内,我们部会开展更多更加有意义的活动,来丰富同学的课余生活,从活动中感受快乐!
大学活动总结 篇3在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕 ……此处隐藏2284个字……学活动总结 篇6
不知不觉中,一年的时间就这样在我们的身边流逝了。12月XX日这天,历时XX天的准备,终于完成看,同时,在XX日晚上,我们也如期的举行了元旦活动晚会,也如期的取得了预期的效果。但是,依旧存在许多不足之处。为此,特对今年的元旦晚会做下总结,具体的情况如下:
在外人眼里,我们这是一场十分成功的晚会,机械学院三年来第一次元旦晚会,1个半多小时,可以说基本上成功。首先我要表扬,给我印象很深的勤工部,外联部,其次宣传部,实践部,以及我们文艺部。从我知道十佳歌手无法举办开始,元旦晚会就被提上议程,从我开始写策划的那天起,个别工作组就已经开始了自己的工作,我当然不会说做好了本职工作就是好,而是做好了本职工作,还能做一些其他的工作或者为后期工作留下充足的时间,打下基础。而实践部发起资助的建新小学,不但打出了机械学院的名字,而且小朋友们成为了晚会的一道亮点,我不得不说张威这“蓄谋已久”的计划,在实践部手下做起来了。晚会当天勤工部一直保持着高度紧张的神经,我看在眼里,记在心里……
晚会的亮点来自于我们的佘书记,绝对的惊喜,绝对的意外,绝对的引爆全场,感谢书记对我们的`支持。最后,我要感谢我的干事们,从我开始准备元旦晚会,他们就开始了忙碌,既是文艺部的,又是文工团的,身兼两职先不说,基本每天都在向我汇报他们的进度,只要出了一点问题,他们就会亲力亲为,常青公寓,院办,甚至跟我出去租衣服,还衣服,来回六次的车费真不便宜,没有人向我抱怨,在整场晚会过程中,没有一个人离开,每个人都记得自己是文艺部的一份子,晚会的成功与否与自己是息息相关的。虽然总结会上拿到第一届优秀部门很意外,但我想你们配得上这个奖状,前后将近两个月,你们用行动告诉我“我们办事,请老大放心”,龚学之、肖婷、罗瑞芬、付黄龙,做你们嘴里的“老大”真的很开心。
接下来我想有些话必须说出来,在晚会前第四天,主席团审核节目,那次我压住火气说过:晚会取消,我宁愿不办,也不愿给机械学院丢人。先不说节目质量,单单看这文工团的精气神,凌乱、散漫,像梦游一般不知所措,而归根结底一个词:态度。古人语:无规矩不成方圆。一个没有制度的团体,怎么可能长久的存在下去?一场晚会最重要的是流程,节目单便是流程的一种,最让我想骂人的是节目,之前就没几个人知道,好不容易弄出张节目单,一改再改,直到最后主持人的词都串穿过几次。之前强调过,大家一定要互相帮助,多去自己发现失误,报告给负责组,大家一起解决,每个人都积极地准备,可是依然有人像大爷一样坐着,好在现象极个别,今年的干事大部分都勤勤恳恳。如果可以的话,我们会裁掉那些不做事的人,不要忘记学生会的嘴起码的原则“宁缺毋滥,唯才是用”。
当然,本次晚会最让我难过的不是晚会期间,而是整个过程,当刘景松、张华明、于琳枫和我都还是部长的时候,我们总是会凑到一起商量活动,一旦哪里出了问题,迅速补上去,力求整个活动的质量。而这次,推卸责任成了主打,这一个多月我听到的最多的一句话就是“这不是XXX部门的事情吗?”或者“这项任务应该是XXX的事吧!”每次听到这种话,最多跟他们说一句,还不想干的,给我靠边站,不能干滚蛋。打电话找负责人是告诉他哪里没做,不是叫他们过去马上做,然后在一边看戏,都是什么素质?什么行为?不感觉脸红吗?这次明确分配任务,是为了提高效率,竟然被一些部门的某些人当成借口了,悲哀……
大家都是一个层次的人,还轮不到你来摆架子,你配吗?然后涉及到大家的钱财,本次晚会的一大失误就是弄丢了一件服装,最后找不到,我们要赔偿。先不管这件事到底应该谁来做,谁负责,从一开始由谁来管,总之最后80%的罚款由我们文艺部来承担,这是我最生气的,纠结了一个多星期,我不想为了钱伤了和气,最后主负责部门,文艺部承担。不想负责任也好,为了干事也好,各种理由到我这里一样成立,但为什么就我没说?都想想吧!我在这里说:明年晚会文艺部不会再出钱,我们策划,大家一起做,像今年这么和气地我不会有了。
其他一些地方,例如音乐和灯光,后台的管理,演员的情况,以及我们机械的短板“男生多,女生少”,我们必须提前做好应对这些情况的准备,明年还有读书节晚会,我拥有这样一群干事,拥有一个有这么多优秀同事的大集体,我不相信晚会办不好,奉劝那些不做事的人,能滚快滚,明年我肯定不会像今年这么好脾气的,我这样已经很……用朋友们的话是很不可思议了,还有一句,无论何时何地,做真实的自己,要不你就试试,伪装能坚持多长时间。
最后这次晚会做得好的部门和个人一定要再接再厉,没做好的要继续加油!读书节晚会的重要性大家应该心知肚明,我们一定要打出自己的招牌。明年注定是不平凡的一年!
大学活动总结 篇7一年一度的迎新终于要来了,作为第一次迎新,心情是相当激动的,虽然XX级新生们的也不是什么奇怪的生物,但是我还是很期待见到他们。
9月2号一大清早校园似乎已经开始沸腾,新生除了带来大包大包的行李外,还有他们满满的热情和梦想,我想,我们的校园有了新的面孔,就有了新的活力。
我的工作是负责签到,简单的说就是检查完他们的录取通知书和身份证,让他们签字,把有用的资料发给他们,告诉他们接下来的行程。由于我当天所负责的工作的限制,我并不能将我的热情发挥到极致,也不能和10级的新生们有更多的交流,因此有点小小小小的遗憾。
这次的迎新工作给我最大的感触不是在工作中,而是在和新生的交流中,不管是好的坏的,我都看到了很多,有要学习的,也有要警戒的。
第一个是90后现象,看到10级新生们的种种表现,都让我深深的反思我去年是多么的不懂事,虽然我一直不承认我们像网上批判的90后那样,但是我发现我们真的具备网上所批判的90后的那些缺点。去年的同一时刻,天气同样的闷热,我的父母提着我所有的行李而我只是背一个轻便的包;妈妈在给我买所需的生活用品时,我只是默默地站在一边,仿佛事不关己;甚至让爸爸在宿舍帮我打扫卫生,爬上爬下······非常非常惭愧地说出这些,可是我现在懂了,我已经改变可是也得面对曾经的错误,看着今年的新生们也有像我一样不懂事的时候,我非常非常想说说他们,想了一下,其实也没必要说,我都能改正,我相信他们也会的,给他们一些时间。
第二个是勇气,虽然是新生,虽然刚到一个陌生的环境,第一次见到同班同学,第一次在班会上的自我介绍时,都很少看到我们去年时候的拘谨、害羞、沉默等等现象,反而表现得相当从容,落落大方,勇于表现,让我在佩服他们的同时暗自鄙视自己。
第三,我想起了我暑假看的于丹《论语》书中的一句话,“所有的爱都是自发向下的”。就像我们的父母对我们付出了所有,仿佛都是应该的,也不会有谁去赞扬谁,但是如果我们对父母付出了一些,众人就会表扬谁谁谁是个孝顺的好孩子。我发现这个真理在学校同样适用,对于10级的,我们是就像长者,为他们提供服务,就算很辛苦很热很累,但是我看见所有的迎新工作人员都相当乐意,没有半点怨言,只要能提供哪怕一点点的帮助都十分高兴。
迎新工作算是落幕了,新的活动又将上演,希望我们在新的学期每个人都有好的表现,一起加油吧!
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